Vi skriver

… artikler, klummer og indlæg i forskellige tidskrifter og medier om undervisning og læring ud fra et retorisk perspektiv.

RETORISK STYRKER VEJLEDNINGEN AF PÆDAGOGIKUMKANDIDATER – Artikel i Gymnasieskolen om, hvordan det retoriske begrebsapparat styrker vejledernes feedback på kandidaternes kommunikation i undervisningen.

POLITISK BUDSKAB FORKLÆDT SOM FORTÆLLING - Artikel på K-Forum om, hvordan storytelling formidler politiske budskaber, November 2010

LÆREREN ER ELEVERNES BARACK OBAMA - Klumme i Efterskolen om om lærerens troværdighed, Oktober 2010

SE DIN POWERPOINT SOM EN FILM - Artikel på K-forum om kreative powerpoint-præsentationer, Oktober 2010

SMID BERØRINGSANGSTEN UD MED BADEVANDET – Klumme i Efterskolen om retorisk feedback, September 2010

TROVÆRDIGHED KAN LÆRES - Klumme i Efterskolen om troværdighed i lærerrollen, August 2010

GØR DIG SÅRBAR FOR KRITIK – Artikel på K-forum om at udvikle en feedback-kultur i virksomheden, August 2010

DEN DAG WINNETOU DØDE – Artikel på K-forum om Helle Thornings skattesag, August 2010

LÆR DE UNGE AT FORTÆLLE GODE HISTORIER – Artikel i Efterskolen om historiefortælling som pædagogisk metode, Februar 2010

Øverst Oppe | Republikken | Vesterbrogade 24b, 2 sal | 1620 Kbh V | #20 96 01 97 | www.overstoppe.dk | michael@overstoppe.dk